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"语文核心素养"视角下教师的专业发展

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2014年3月教育部颁发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》).首次提出"核心素养"的概念,新概念一经提出,立即成为教育界关注的焦点."核心素养"进一步强调了"应该培养什么样的人,怎样培养人"这一问题.笔者认为人才培养的关键在于师资队伍建设.而语文核心素养是核心素养与语文学科发展结合的产物,是核心素养在语文学科里的个性化体现.在"语文核心素养"理念的指导下,本文将进一步探索语文教师专业发展,以期更好地促进语文教师专业队伍的建设,进而提高学生的语文核心素养.

2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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