"主题阅读"背景下如何开展初中散文阅读教学

摘要：

随着新语文课程改革的推进,初中语文教材的编排也发生了根本性改变.部编初中语文教材的"主题组元"新编排模式,是部编初中语文教材在编写方面呈现出的一个突出特点.这种组元编排,利于教师和学生把握单元主题,更利于充分发挥单元主题的教学功能,实现单元主题的导向价值.这就要求教师要转变传统的单篇教学模式,依据教学的实际需要,确立整体性、整合性的阅读教学理念,把握单元主题阅读教学的优势,设计实用的单元主题教学目标和教学设计,对提高教师的整体教学意识和提高阅读教学质量具有重要作用.

在线出版日期：2018-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137