"学思行"相结合教学思想在课堂中的运用
《论语》是我国著名的思想家、教育家孔子思想精华的凝聚,其中汇集了众多的教育思想,经后人总结主要有"因材施教""启发诱导""学、思、行相结合""乐学"等等.本文中笔者主要探讨了"学、思、行"相结合的教学思想,以及这种思想在当今语文课堂上的运用.
2018-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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