《种树郭橐驼传》课堂教学记事
[背景介绍]高二上学期讲选修教材《古代诗歌散文欣赏》阶段,讲到《种树郭橐驼传》,叹服于柳宗元深入浅出地阐述的道理——为政者不可烦政扰民,要让百姓休养生息. 可是怎样能让学生更好地体会这个道理和种树之间的关系呢? 直到上课前,我还在寻找着恰当的教学切入点. 经过课堂实践教学,我体会颇多.
2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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