初中作文小组互评互改模式的应用
作文评改是作文教学的重要内容,也是令教师头疼,学生厌烦的课程. 长期以来以教师评改为主的讲评模式,教师积极性不高,学生参与度不强,更重要的是,评改中忽视了学生的主体性,反而阻碍了学生的写作个性和创造力.小组互评互改模式的应用,为作文评改提供了新的空间.
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
62
点击收藏,不怕下次找不到~
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
62
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn