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体验家乡文化,绽放写作之花

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"生活处处皆语文",作为语文教师,我们应该带学生体验家乡文化, 把学生带进丰富多彩的课外世界, 将写作资源连接于自然风光,民俗风情, 田园风景中, 让学生伴着生活的体验参与写作, 带着语文课堂的收获走进现实生活. 学生在学习写作,体验写作,感悟写作和应用写作中,进一步学习、建构语文,拓展获取写作资源的渠道.

2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

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