作文教学中的诱趣、集材、评析
平日作文教学中,学生大多不愿意上作文课,学生作文,空话多,套话多,废话多,缺乏生机与活力,缺少真情实感,多是凑字数的应付之作.即便是叙事较好的习作,也只是堆砌材料,单纯就事论事,没有把事情展开写,更没有向深层次引申出去.
2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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