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透过"诗词热"的冷思考

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近年来, 随着一些以中华古典诗词为主要元素的电视节目的热播, 全社会兴起了一股"诗词热",而央视推出的一档竞赛类节目《中国诗词大会》,更将这股"诗词热"推向高潮. 在各大传统报刊以及网络媒体上,有关"诗词热"与文化传承的话题, 引起了文化界与教育界专家学者的深入探讨;在全国的中小学校,甚至幼儿园,古典诗词诵读更成为时兴的校本课程和课外活动形式. 媒体的传播与文化学者的热议, 学校课堂的简单模仿与热烈追捧,是否真的就意味着当下的学校、文化界乃至整个社会真的开始真正关注"古诗词",逐步学习并领悟中国古典文化的深刻含义与意蕴呢? 我想这恐怕该引起我们的思考.

古典诗词、中小学校、文化界、专家学者、中国、学校课堂、校本课程、文化学者、文化传承、网络媒体、诗词诵读、深刻含义、电视节目、活动形式、古典文化、幼儿园、教育界、古诗词、大传统、元素

I20;G11

2018-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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