初中语文教学中的误区及改善对策
初中语文教学在整个教育体系之中, 有着极其重要的地位.随着我国教育改革的发展,初中语文教学承担起了相应的使命, 就是为了提高我国民族素质和综合国力,做出应有的贡献. 但是,虽然初中语文教学有着良好的发展, 依旧存在着许多误区. 因此,只有提出相应的措施,才能帮助学生解决困惑,将自身从误区中解救出来,促进自身的快速发展.
初中语文教学、误区、综合国力、民族素质、教育体系、教育改革、帮助学生、使命、困惑、地位、措施
G63;G62
2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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