文言文阅读教学四步法

摘要：

我经过多年实践,形成了既能激发学生文言文学习的兴趣,又能提高文言文阅读教学效率的灵活机动的文言文教学机制,我称之为"文言文阅读四步法",即将整篇文言文步骤化,从读准到读懂,由局部而整体,系统地进行分解学习,经过长期的坚持和认真领悟,感觉到效果非常不错,现具体阐述如下:
第一步:读准字音
阅读文言文的第一步,就是要读通文字,扫清字音障碍.

机标关键词：文言文阅读、阅读教学、文言文学习、字音、灵活机动、教学效率、教学机制、四步法、障碍、学生、兴趣、系统、文字、实践、局部

分类号：G63;G52

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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