浅议班级物质文化建设

摘要：

物质文化是班级文化中的浅层面.一方面,它是班级文化存在的物质基础和物质状态, 是具备教育效应的物质环境, 是班级得以存在与发展的基本条件;另一方面,作为人的劳动产物,它又是班级深层文化的物化方式,是师生们观念与思想的烙印,体现着班级师生的价值观、审美观和各种情趣.我认为班级物质文化可以分别对"教学设备"和"教室环境"来进行探讨,前者着重于"选择"哪些物品作为班级设备,后者着重于"如何安置"所选择的物品.

机标关键词：班级、物质文化、存在与发展、选择、物质状态、物质基础、物质环境、物品、文化存在、深层文化、教学设备、教育效应、教室环境、审美观、价值观、物化、思想、浅层、观念、动产

分类号：F12;P55

在线出版日期：2017-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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