情境教学在初中小说教学中的运用

摘要：

在初中的语文教学中, 小说占据着比较重要的教学地位.为了保障初中小说教学的质量,可以将情境教学的优势充分利用起来, 这样能够加深学生理解小说中心思想的程度, 还能够有效地将学生的学习效率提高,更助于教师实现教学目标.

机标关键词：情境教学、初中、小说教学、中心思想、语文教学、学生、效率提高、教学目标、教学地位、质量、学习、生理、教师、程度

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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