浅议小学语文教学评价有效性

摘要：

课堂评价主要是指教师通过学生们的课堂表现作出合理的、客观的评价,这种评价可以是物质性的也可以口头上的. 课堂教学评价是小学语文课堂的重要组成部分, 通过有效的评价可以帮助教师进一步掌握学生们学习的状况.因此,小学语文教师在评价的过程中要注意教学评价的原则, 掌握良好的评价方法,以此提高小学语文教学评价的有效性.

机标关键词：小学语文课堂、课堂教学评价、小学语文教师、学生、评价方法、课堂评价、课堂表现、物质性、组成、状况、学习

分类号：G63;G45

在线出版日期：2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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