语文现代文阅读教学的反思
湖北省课改推进多年, 教师教学理念更新了,文本的内容拓宽了,学习的形式丰富了……这些变化令人振奋. 但反思中学语文阅读教学,相信每位教师都不得不承认, 我们虽然花了大量的精力,但现代文阅读教学仍然存在较大的问题. 一学期下来,学生课内读不懂课文,课外更不爱主动花时间在拓展阅读上.为什么会出现这种"出力不讨好"的局面呢?
语文阅读教学、现代文、拓展阅读、理念更新、教师教学、思中学、湖北省、学习、学生、文本、课文
G63;G42
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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