小学语文阅读教学中的朗读指导

摘要：

通过朗读能够调动小学生的学习兴趣, 帮助学生熟悉课文,进而调动学生的情感,引发学生进行情感的抒发.对小学语文阅读教学展开朗读指导,是当前小学语文教师工作的重要组成部分.

机标关键词：小学语文阅读教学、调动学生、学习兴趣、情感、朗读指导、教师工作、帮助学生、小学生、组成、课文

分类号：G62;G63

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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