初中古诗词教学中怎样以趣入境

摘要：

古诗词是我国文学史上一颗璀璨的明珠, 蕴含着博大精深的中华文化, 也是语文教学中独特的分支,不仅能够给学生带来诗意的享受,还可提升学生语文综合素养.语文教师应结合学生认知水平、兴趣爱好,不断创新古诗词教学的理念与方法,提高诗词教学的效益. 基于此, 本文结合初中古诗词教学实例, 重点探讨以趣入境而知诗意的教学方式在语文课堂的应用.

机标关键词：初中、古诗词教学、语文综合素养、学生、理念与方法、中华文化、语文课堂、语文教学、语文教师、兴趣爱好、诗意、认知水平、教学实例、教学方式、文学史、应用、效益、提升、入境、创新

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112