利用"互联网+"构建新的语文教学模式

摘要：

一、互联网+课程
湖南省株洲市天元区教育局大力推进活力课堂,积极推进信息技术与学科教学的深度融合,其理念"小窗口,大世界;小技术,大应用;小平台,大舞台. "值得基于"互联网+"背景下,大力提升语文核心素养的教师学习.互联网+课程,是因为具有海量资源的互联网的存在, 才使得课程内容全面拓展与更新.要提升学生核心语文素养,需大量增加学生的阅读量,除了对必修课程内容的创新学习外,在互联网的支持下, 校本选修课程的开发与应用也变得天宽地广, 越来越多的学校能够开设出上百门的特色校本选修语文课程, 诸多从前想都不敢想的课程如今都成为了现实.

机标关键词：互联网、构建、语文素养、课程内容、开发与应用、语文课程、学生、学科教学、选修课程、信息技术、提升、深度融合、教师学习、活力课堂、创新学习、株洲市、阅读量、小窗口、教育局、湖南省

分类号：G64;G42

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109