巧用微课增效语文课堂

摘要：

微课是信息技术环境下的产物, 它是以简短视频的形式呈现学习内容的教学媒体,它短小精悍,知识点集中而突出, 往往围绕着一个主要知识点或者是教学重点进行阐释与集中讲解,直击教学主题,开门见山,知识的梳理与阐释条理清晰,其音频与视频效果能够吸引学生的注意力,激发学生兴趣.如何利用微课资源,增效小学语文教学课堂,是信息技术环境下提升小学语文教学效率的重要课题.

机标关键词：增效、小学语文、技术环境、知识点、学习内容、学生兴趣、信息、视频、教学主题、教学重点、教学效率、教学媒体、教学课堂、阐释、注意力、资源、音频、提升、梳理、课题

分类号：G42;G4

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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