如何引导初中生阅读散文

摘要：

散文是作者写自身经历见闻中的真情实感、体裁灵活的一类文学作品,具有语境优美、意境深邃、形散神聚等特点,具有非常高的文学价值.提高初中散文阅读教学质量,能够陶冶学生情操,丰富学生文学内涵,提高学生文学审美水平及写作水平.根据写作目标不同,可将散文分为记叙性散文、抒情性散文及议论性散文三类. 不同类型的散文该如何引导初中生阅读呢?

机标关键词：初中生、散文阅读、文学作品、学生、形散神聚、写作水平、写作目标、文学内涵、文学价值、审美水平、教学质量、抒情性、记叙性、语境、情操、经历

分类号：G63;H05

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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