初中语文阅读教学中的问题及应对策略
学习语文的目的就是为了让它成为我们日常的交流工具,让人类的文化更好地传承下去.语文阅读教学是初中课程中一门基础的课程,只有提高学生的阅读能力,才能让学生更好地领会先辈在文章中的思想和想要表达的意思,此外进行语文阅读课程的学习必须要在老师的指导下完成,只有当学生的阅读能力提高了,学生对语文的应用能力得到提升,也会增强自身的语文素养.初中语文阅读的学习对学生的影响很大,所以我们应该对初中语文阅读更要重视.但是在实际语文阅读教学中存在一些问题,我们对这些问题进行分析并找出应对的方法,使得语文阅读成为孩子们提高综合素质的途径之一.
初中课程、语文阅读教学、对学生的影响、阅读能力、学习语文、阅读课程、高综合素质、语文素养、应用能力、能力提高、交流工具、增强、文化、提升、思想、基础、方法、传承
G63;H21
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
21