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改变教学固有模式培养学生创新意识

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新课改需要我们着力培养学生的创新精神和实践能力.长期应试教育的影响使学生思维方式趋于僵化,动手能力和创新精神相对薄弱.笔者认为要想让学生有创新精神,教师要为思维而教.没有这个前提,我们的美好设想只能是水中月镜中花.在日常语文教学中,我尝试了一种新的教学模式,现提出来就教于各位同仁. 一、创设情境,培养兴趣 兴趣是最好的老师.学生要学好语文,首先要对其感兴趣.要打造高效语文课堂,培养学生语文学习的兴趣至关重要.课堂上教师应努力运用语言或形象化手段把某种情形某种状况某种景象表现出来,创设教学情境使学生置身在浓浓的教学氛围中,宛如身临其境,受到感染把自己融入其中,学生才会有兴趣学下去.

语文教学、固有模式、培养学生、创新精神、培养兴趣、语文学习、形象化手段、运用语言、语文课堂、应试教育、思维方式、实践能力、教学情境、教学模式、教学氛围、教师、动手能力、创设情境、新课改、课堂上

K03;K02

2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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