《藤野先生》创意设计
”创意说明”本设计以话题为教学板块,以主问题为教学主线,以追问层层深入,步步展开,从藤野先生和鲁迅先生两个角度引领学生分析人物形象,探索人物思想,体会人物精神,既完成了教学目标,又落实了教学重点,突破了教学难点.
藤野先生、教学主线、人物形象、学生分析、人物思想、鲁迅先生、教学重点、教学难点、教学目标、主问题、设计、创意、板块
I21;TH1
2016-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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藤野先生、教学主线、人物形象、学生分析、人物思想、鲁迅先生、教学重点、教学难点、教学目标、主问题、设计、创意、板块
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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