《济南的冬天》教学案例

摘要：

[教学内容选择]
确定核心教学目标
体会济南冬天的特点,学习抓住特征描写景物的方法
学习课文生动、形象的语言
确定支持核心教学目标的教学内容
1.品读“雪后小山”一段,破口导人,兼顾上下(左邻右舍)段,让学生逐步体会到景物描写的方法.
2.以上品读过程贯穿关键词句的理解分析,让学生体会老舍的语言之妙.
3.诵读美妙的写景句,体会作者“景语”中的“情语”,从而培养学生热爱祖国山河的思想感情.

机标关键词：教学案例、济南的冬天

分类号：I266;G623.2;G434

在线出版日期：2016-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101