农村中学如何开展语文综合性学习

摘要：

在教学过程中,笔者发现,综合性学习是学生最喜爱的一项语文学习活动,这与活动内容的新颖开放、活动方式的灵活多样有着密切的关系.然而,对于语文教师而言,综合性学习却是最难把握的.语文课程标准指出,“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的重要途径.”“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的紧密结合.”语文综合性学习从根本上确立了学生自主、合作、探究的语文学习方式.

机标关键词：农村中学、语文综合性学习、学生自主、听说读写能力、自主活动、主动探究、语文知识、语文素养、语文教师、学习活动、学习方式、团结协作、培养学生、课程标准、教学过程、活动内容、活动方式、创新精神、运用、兴趣

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20