10.3969/j.issn.1004-0498.2016.10.019
论初中科幻小说的教学方法
随着21世纪的到来,科幻小说的研究日益增多.目前国内学者对科幻小说的研究主要集中在以下几个方面:对科幻小说概念和性质的研究,如吴岩的《论科幻小说的概念》;对科幻小说发展历程和发展前景的研究,如孔庆东的《中国科幻小说概说》;对科幻小说创作手法的研究,如窦芳芳的《中国新生代科幻小说的乌托邦建构》.虽然国内对科幻小说的研究日益增多,但对中小学语文教材中科幻小说教学的研究则是少之又少.本文主要以人教版初中语文教材选入的科幻小说《喂——出来》为例,提出切实可行的、适合科幻小说教学的方法.对于科幻小说而言,其独特的文学性、科学性和幻想性本来就容易吸引学生学习的兴趣,基于此,笔者准备采用以下教学方法对《喂——出来》进行教学.
初中语文教材、科幻小说、小说教学、中小学语文教材、中国、学生学习、小说概念、小说发展、教学方法、国内、创作手法、新生代、乌托邦、文学性、人教版、孔庆东、科学性、幻想性、学者、兴趣
G63;G75
2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
34