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10.3969/j.issn.1004-0498.2016.10.010

让高中语文教学简单起来

引用
高中语文教学的设计理念与设计特点,应该简单明了,在实施过程中怎样达成这一目标呢?一、简明的教学目标教学目标要科学、可测.“伤其十指,不如断其一指.”一堂课彻底解决一两个学生切实需要解决的问题,真正给学生留下点东西,比隔靴搔痒的教学要有效得多.如果目标太多,那么每个目标所分配的时间就较少,一节课什么都想抓,结果什么都抓不住.相反,如果目标简明,课堂上学生就会有足够的时间反复揣摩文本,获得丰富的感受.

教学目标、学生、高中语文教学、设计特点、设计理念、课堂上、文本、科学、得丰

G63;TP3

2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2016,(10)

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