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10.3969/j.issn.1004-0498.2016.09.033

作文教学中如何培养小学生的想象力

引用
语文教学是小学教育的重中之重,对教育的发展具有举足轻重的地位.作文教学作为小学语文教学中的重要环节,其涉及语法、结构以及修辞等方面,能够全面反映学生的语言素养和综合能力.随着新课程改革的不断深入,其对小学语文作文教学提出了更高的要求,要求教师在实际教学过程中,有效结合作文方法技巧、想象力发挥和学生个性发展等方面,从而激发学生的学习兴趣,发挥学生的创造力和想象力,提高写作水平.本文就对小学语文作文教学中学生想象能力的培养策略进行分析和探讨.

语文作文教学、如何培养、小学生、小学语文教学、学生个性发展、想象力、新课程改革、综合能力、语言素养、学习兴趣、写作水平、小学教育、想象能力、培养策略、教学过程、中学生、创造力、语法、修辞、结构

G63;G4

2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2016,(9)

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