《学会说点儿道理》作文教学设计

摘要：

一、试着说点儿道理”导人”多媒体展示两幅画面:第一幅画面中一位同学在爬围墙栅栏,第二幅画面中的同学不遵守交通规则,骑自行车带人,还不坐座位.这些现象在我们身边有没有?你是怎样看待的?二、试着谈点儿感悟多媒体展示另外两幅画面(荷花、紫藤萝),让学生谈感悟.结合课文《荷叶·母亲》及《紫藤萝瀑布》品析两位名家的感悟和思考:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(冰心《荷叶·母亲》)

机标关键词：学会、作文、多媒体展示、画面、母亲、荷叶、感悟、骑自行车、交通规则、座位、栅栏、学生、围墙、天空、瀑布、名家、课文、红莲、荷花

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39