高中语文课堂有效对话策略

摘要：

在高中语文课堂教学中, 教师与学生之间的交流对话是非常重要的, 教师教授知识, 学生提出疑问, 都需要通过对话来完成. 传统的高中语文教学中,以师为尊,学生显得过于被动,是非常不利于语文教学工作开展的. 对此,教师应当深入互动,与学生平等交流, 应用策略提高高中语文课堂对话的有效性.

机标关键词：高中语文课堂教学、高中语文教学、学生、教师、课堂对话、应用策略、平等交流、交流对话、工作开展、知识、互动

分类号：G63;G40

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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