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10.3969/j.issn.1004-0498.2016.07.049

用研究提升效率以素养应对高考

引用
高三语文”二轮”复习中如何提升效率、如何应对高考,是每名高三语文教师必须面对的课题,本文旨在为困惑中的教师同行们提供可资借鉴的实践体会,用研究提升效率,以素养应对高考,团队协作,师生协作,温馨备战.

提升效率、素养、语文教师、团队协作、师生协作、高考、实践、困惑、课题、复习、二轮、备战

TK7;TP3

2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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1004-0498

42-1016/G4

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