语文参与式阅读教学法初探

摘要：

”语文课堂参与式教学”就是通过教师精心设计和规范教学行为来调动学生学习的主动性和积极性,营造互动愉悦和体验成功的教学情景,使每位学生在参与语文教学的全过程获得自主发展.一、语文课堂参与式教学的蕴涵1.在教学全过程中师生参与,真正体现教学的双向互动,尤其是学生的参与更为重要,突出学生是学习的主体.

机标关键词：语文课堂、参与式、教学全过程、学生是学习的主体、学习的主动性、自主发展、语文教学、体验成功、双向互动、教学行为、教学情景、调动学生、师生参、蕴涵、设计、教师、极性、规范

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：28