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10.3969/j.issn.1004-0498.2016.07.016

高中语文深度阅读的有效策略

引用
想要使高中学生获得阅读的愉悦, 提高阅读理解能力和写作能力,并获得思想的成长,需要我们去指导学生进行深度阅读.一、培养学生的阅读兴趣,让他们爱上读书阅读不是一门科目,它是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动. 要让学生能考虑他人观点、心胸开阔、拥有和他人讨论伟大想法的能力——热爱阅读是一个必要的基础. 在教学实践中,我们采取多种方式激发学生的阅读兴趣.

高中语文、阅读兴趣、指导学生、阅读理解能力、写作能力、世界接轨、培养学生、教学实践、高中学生、思想、科目、基础、活动

G83;G71

2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2016,(7)

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