基于“生命化教学”教师课堂提问艺术

摘要：

生命化教育,是以人的生命为本体,以尊重人的尊严和价值为前提,以完善的人的发展为目的而进行的教育.教师要创造充满生命活力的课堂教学,使学生获得多方面的满足与发展,首先要作好课前的教学设计.而课堂中教师提问部分的设计与呈现,是生命化课堂教学实现的重要手段.下面我以语文学科为例,就生命化教育视角下的教师课堂提问样式进行简单探讨.

机标关键词：生命化教学、教师课堂、生命化教育、课堂教学、语文学科、完善的人、生命活力、教学设计、人的尊严、课堂提问、教育视角、教师提问、样式、学生、价值、本体

分类号：G40;G4

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80