读出味道 还原精彩

摘要：

阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,阅读鉴赏活动也是高中生充实精神生活、完善人格、提升审美情趣的重要渠道.但同时,阅读是一个长期积累、水到渠成的过程,不能操之过急、一蹴而就.目前,高中语文的阅读教学还存在着一些问题:教师教学方式单一、课堂氛围枯燥、学生缺乏必要的实践探究能力和思辨鉴赏能力.

机标关键词：味道、阅读教学、高中语文教学、重要渠道、阅读鉴赏、完善人格、探究能力、审美情趣、课堂氛围、精神生活、教学方式、鉴赏能力、高中生、组成、学生、提升、实践、教师、活动、充实

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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