10.3969/j.issn.1004-0498.2016.05.069
提高小学语文教学效率的策略
语文是小学阶段一门重要的基础课程,对其他学科也有很好的辅助作用.在新课改形势下,教师要不断创新教学手段,使学生真正投入到课堂教学中,从而掌握语文基本知识和学习方法,提高学生的语文素养和语言表达能力,使学生的价值观和情感态度获得进步和发展,进而提高小学语文教学效率.
小学语文、教学效率、语文基本知识、学生、语文素养、学习方法、小学阶段、情感态度、其他学科、课堂教学、教学手段、基础课程、辅助作用、表达能力、新课改、价值观、语言、教师、创新
G63;TP3
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
81