10.3969/j.issn.1004-0498.2016.05.035
初中生写作素材如何实现强化积累
写作素材的积累过程有利于提升初中学生的思维能力、观察能力及语言组织与表达能力,同时有利于学生语文综合素养的发展.在语文教学中,语文教师可以从以下方面强化学生对写作素材积累的能力,并进一步强化其写作思维,从而最终促进学生写作能力的整体性提升.
初中生、写作思维、素材、写作能力、初中学生、语文综合素养、语言组织、语文教学、语文教师、提升、思维能力、积累过程、观察能力、表达能力、整体性、材积
G63;I2
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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