10.3969/j.issn.1004-0498.2016.05.001
唐宋传奇校本化教学初探
唐宋传奇是唐宋时期的文言短篇小说,是我国小说发展趋于成熟的重要标志.其有着不容忽视的教学价值.但在高中语文教学实践中,其现状是不容乐观的.如何实现唐宋传奇的教学价值?唐宋传奇校本化教学不失为一个很好的办法.
校本化教学、唐宋传奇、教学初探
G40-058;I207.41;G718.3
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-0498.2016.05.001
校本化教学、唐宋传奇、教学初探
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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