高中语文经典阅读的实施途径

摘要：

语文经典文章的阅读是高中语文教学中的重要组成部分,在我国的新课程改革对于高中学生语文经典阅读十分的关注.但是在高中语文经典阅读的课程实施中仍旧存在着一些不足,例如对学生的阅读主体定位不清晰,教学的过程过于单调和机械化,对阅读的内容和形式没有进行灵活的选择等,针对这些现象本文将对高中语文经典阅读的途径展开论述,希望可以对高中语文的学习产生积极的作用.

机标关键词：高中语文教学、经典阅读、中学生语文、新课程改革、内容和形式、主体定位、课程实施、机械化、不清晰、组成、学习、选择、单调

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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