小学语文人文教育问题的思考

摘要：

小学语文是一门兼具工具性与人文性的学科,其中人文性教育是注重对学生的情感思维,行为方式的教育,有利于提高学生的人文素养,使学生成为一个品格健全,热爱生活的人.那么,怎样在小学语文教学中开展人文教育呢?

机标关键词：小学语文教学、文人、工具性与人文性、学生、人文性教育、行为方式、人文素养、人文教育、情感思维、学科、品格

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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