小组合作学习在高中写作教学中的有效实施

摘要：

教师在教学的过程中必须选择一种高效的学习方法提高学生写作兴趣和能力,而小组合作学习就是一种较好的语文写作教学形式之一,这种教学方法能够提高学生写作学习的积极性,有效促进学生写作综合能力的提高.本文主要分析高中语文写作教学中小组合作学习教学模式的有效应用.

机标关键词：小组合作学习、高中写作教学、学生写作、语文写作、学习教学模式、兴趣和能力、综合能力、学习方法、写作学习、教学形式、教学方法、高中语文、应用、选择、教师、极性

分类号：G63;H19

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：25