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10.3969/j.issn.1004-0498.2016.01.074

新课程理念在课堂教学中的运用

引用
踏着新课改的步伐,每位教师都积极更新语文教学理念,拓展教学视野,努力把语文课标的新理念贯穿于日常的课堂教学之中,培养学生语文综合素养,提升语文教学有效性. 一、语文教师真正地走近学生,做贴心人 新课程强调学生在语文学习中的主体地位,在新课程语文教学课堂中,笔者从讲台上走下来,腰弯下来,不再"居高临下",消除师生间的距离感,做学生的贴心人,学生自然主动参与,大胆提问,积极性、主动性被最大限度地调动起来,过去一言堂的教学方式正在悄悄地被"你说、我说、大家说"的课堂气氛所代替,把"为了每一个学生的发展"变为教学现实.

新课程理念、课堂教学、教学中的运用

G641;G434;G712

2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-0498

42-1016/G4

2016,(1)

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