10.3969/j.issn.1004-0498.2016.01.039
练笔内容的有效性选择
小练笔是语文写作训练中常用的一种形式.低段学生的生活经验还比较缺乏,语文基础和理解能力还比较弱,针对低段学生进行小练笔时,一定要充分考虑到学生的认知特点和生活实际,选择让学生熟悉的内容,增强小练笔训练的目的性,有的放矢的开展训练.具体来说可以分别从下面几个方面选择小练笔的内容:
练笔、学生、写作训练、语文基础、选择、生活实际、生活经验、认知特点、理解能力、目的性、增强
G63;G62
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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