高中语文课后作业布置的策略

摘要：

高中语文作业的布置是语文教学的一个重要环节,是学生自我展示的舞台,是课堂教学的延伸和拓展,更是对课堂教学效果的有效反馈.作为作业的布置者,我们要通过布置形式多样化的作业来增强学生对作业的责任感,培养对学习的兴趣,最终成为学习的主人.

机标关键词：语文课、作业布置、课堂教学效果、学习的主人、形式多样化、自我展示、语文作业、语文教学、学生、增强、责任、兴趣、舞台、培养、反馈

分类号：G63;G71

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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