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构建语文有效课堂的新思路

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语言学家吕叔湘先生如是说:“今天的学生从小学到大学本科毕业,用了16年的黄金年华,却不及旧时只读了几年私塾的童子那样能出口成章、下笔成文,更不用说在经史子集里面的较量了!”这些话振聋发聩,不得不引起我们强烈的反思.中国文化博大精深,但是,现在的高中生对这些经典却总是一知半解.我们在现今的语文教学中如何让语文教学生态有效可行,在此阐发我的几点感悟.一.

构建、语文教学、有效课堂、语言学家、教学生态、大学本科、吕叔湘、高中生、子集、中国、小学、文化、童子、私塾、经典、黄金、感悟、出口、毕业

G42;G63

2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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