学生学习热情的引发策略

摘要：

在小学语文教学中,如果学生充满学习热情,喜欢学习,才会主动探究,思维处于活跃状态.反之,如果热情不高,则无法集中注意力,全身心投入.因此,在实际教学过程中,教师需要探索有效策略来引发学生学习热情,让语文课堂生机盎然.
一.趣味方式,引发热情
对小学生而言,兴趣是强有力的兴奋剂,当他们对所学内容充满强烈兴趣时,则会迸发出无限激情与热情,产生求知冲动.因此,在小学语文教学中,教师需要仔细分析学生特点,在趣味、新颖方法上动动脑筋,从而快速“诱惑”学生,让他们能主动跟随教师学习与探究新知.

机标关键词：学生学习、学习热情

分类号：G633.91;G434;G718.2

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24