现代媒介在语文教学中的应用
当下,科学技术日趋发展,以多媒体为代表的现代教育技术方法已广泛运用于教学之中,以其“快捷、生动、形象”的特点深受广大师生的喜爱,不但活跃了课堂教学气氛,提高了课堂教学的生动程度,而且降低了语文教学难度,提高了单位时间内课堂教学效率.作为一名初中语文教师,要善于发挥现代媒介在教学中的辅助教学,为学生创设形象化、多样化的学习情境,让学生积极投身各种学习活动,成为学习的主人,进入最佳的学习状态.
媒介、语文教学、课堂教学效率、课堂教学气氛、初中语文教师、学习的主人、学习状态、学习情境、学习活动、学生、形象化、现代教育、科学技术、教学难度、技术方法、辅助教学、单位时间、多媒体、运用、程度
G42;G64
2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
34
