语文教学中人文素养的培养

摘要：

随着新课程改革的不断深入推进,新课程标准将语文课程定为工具性与人文性的统一,并指出语文教学要承担起加强学生的人文熏陶,在潜移默化中,提升学生的人文素养的任务.所以,语文作为一门传统学科在新时代必须要有新的价值体现.各地高考方案的相继出台,提高语文分值将是必然和趋势,不仅仅是因为语文知识的重要,或者说汉语是我们的母语,而是因为语文有其特殊的价值功能,那就是在语文学习过程中,可以提升人的人文素养,启迪人的思想和智慧.那么什么是人文素养呢?

机标关键词：语文教学、人文素养、工具性与人文性、新课程改革、新课程标准、语文知识、语文课程、学习过程、学生、提升、人文熏陶、人的思想、价值体现、价值功能、智慧、学科、时代、母语、汉语、高考

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57