几个语文教学环节的整合

摘要：

新课标指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。其中说语文具有工具性，那是因为语文是一种交流思想和相互交际的工具。生活、学习以及工作都离不开语文。显然在平时的语文教学中如果只教会学生去阅读理解一篇篇课文是远远不够的；反之，如果只注重工具性而忽视了人文性，语文学科就很容易成为枯燥乏味的说教，自然很难引起学生情感的共鸣，那就需要我们将语文学科的工具性和人文性统一起来。

机标关键词：语文学科、教学环节、工具性与人文性、语文课程、实践性课程、阅读理解、语言文字、语文教学、学习、学生情感、交流思想、基本特点、运用、文具、课文、课标、教会

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23-23