语文教学中的情感教育及实施策略
当今时代，虽然素质教育逐渐成为教育界的主流思想，但是在小学语文课堂教学中，“填鸭式教育”还是普遍存在的。教师忽视培养学生的学习热情和学习兴趣，一味地推行“高压化、灌输化”。不得不说的是，这种教育方式对最需要培养兴趣与热情的语文教学，对于处在人生观、价值观、世界观正逐步形成阶段的小学生而言，危害是深远而长久的。<br> 一.语文教学中情感教育的意义<br> 1.引起学生情感共鸣，指导学生塑造正确的人生观、价值观、世界观<br> 语文是所有学科当中最重要的一门，语文素养对每个学生的终身发展都有极大的意义。在小学语文教学当中引入情感教育，是充分考虑小学生的年龄特点和情感心理状态的--‘情感表达需求强烈，渴望受到关注和重视’的做法，情感教学能更好引发学生情感共鸣，并对他们塑造正确的人生观、价值观、世界观提供重大的指导。
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2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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