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新课程理念在教学中的实施策略

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新课程改革正进行得如火如荼,如一夜春风,唤醒了沉睡已久的机械式教育.新课程改革是一项理念和实践相统一的、宏观和微观相结合的系统工程,新课程所蕴含的先进的教育理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现了世界教育发展的趋势,折射出了人们对美好未来的追求.那么,在新课程改革理念下的语文课堂教学该如何实施呢?“一切为了每位学生的发展”是新课程改革的核心理念.教师不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,帮助学生建立爱心、同情心、责任感.新课程改革总在提倡“把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人”,那么,在这样的理念下语文课堂教学该如何实施呢?

课程理念、课堂教学、新课程改革、学生的发展、课程改革理念、教育理念、文化多元化、经济全球化、宏观和微观、语文、引导学生、系统工程、人生体验、教育发展、教学活动、教学过程、积极关注、核心理念、道德因素、道德生活

G63;G4

2014-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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